冯昌文老师

冯昌文，职务：科研秘书、马来语信息员

教育经历：

2021年9月-2024年6月，广西民族大学，政治学（东盟研究），硕士

2017年9月-2021年6月，广西民族大学，马来语，学士

主要讲授课程：

本科生课程：基础马来语

主要研究方向：

马来西亚对外关系、东南亚华侨华人

代表性荣誉/获奖情况：

2025年11月，获得广西民族大学第三届党务工作者基本功大赛组织员组三等奖。

2024年12月，获得广西民族大学第三届红色故事讲述人活动优秀指导教师。

主持和参加的重要科研/教研课题：

主持和参加科研项目：

2025年7月，参加教育部人文社科规划一般项目《东南亚国家语言景观中的汉语使用现状及竞争力研究》。（2025年7月-9月）

2025年2月，主持2025年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《全球供应链调整背景下中国—马来西亚半导体产业合作研究》获得立项。（2025年2月-至今）

2024年5月，参加广西社科界智库重点课题《深入推进新型工业化背景下中国与东南亚新能源汽车产业合作研究》。（2024年5月-12月）

2024年3月，参加广西路桥集团委托课题《东盟国家数字化建设和交通基础设施建设支撑能力及发展趋势研究》。（2024年3月-6月）

2024年2月，参加中央社会主义学院统一战线高端智库课题《东南亚汉传佛教与华人的相互依存关系研究》。（2024年2月-至今）

2023年5月，参加广西自治区药监局招标课题《东盟国家药械监管法规体系研究》。（2023年5月-2025年4月）

2023年5月，参加广西信息中心招标项目《中国—东盟信息港建设数据服务》。（2023年5月至今）

2022年9月，参加中央社会主义学院统一战线高端智库课题《新时代海外统战工作发挥侨乡作用研究——以广西为例》。（2022年9月-2024年12月）

2022年1月，参加南海百科委托调研项目《东盟各国主流媒体报道中的中国形象》。（2022年1月-2022年5月）

2021年7月，主持广西中华民族共同体意识研究院课题《隆安县归国华侨中华民族共同体意识现状研究》。（2021年7月-2024年6月）

参加教学项目：

2025年10月，参加2025年广西民族大学教学改革工程项目《区域国别学视域下东南亚非通用语专业学生知识体系建构研究》。（在研）

2025年10月，参加2025年广西民族大学教学改革工程项目《AI驱动下马来语专业学生口语视听能力评价体系建设研究》。（在研）

科研成果：

《东南亚华文教育发展的历史与现状》.厦门大学出版社.2025年.（第二作者）

《中国—马来西亚高等教育合作的历史与未来》，载《广西社会主义学院学报》，2025年第4期.（独作）

《海外归侨的“五个认同”问题研究——以广西浪湾华侨农场为例》，载《文化与传播》，2023年第3期.（第一作者）